Cómo generar una actitud digital crítica: casos prácticos

  Después de mi post inicial sobre cómo veo yo el enfoque para el desarrollo de una Actitud Digital Crítica, he pensado en el docente inquieto, que quiere comenzar ya, y ¡cómo no hacer referencia al trabajo creativo existente! He recopilado una serie de ejemplos relacionados con cada nivel, para que cada uno pueda visualizar … Continue reading Cómo generar una actitud digital crítica: casos prácticos

Cómo generar una actitud digital crítica: retos del confinamiento

Intro y provocación Mañana 4 de Mayo me toca participar en el ciclo de Webinar organizado por la UOC “Docencia No Presencial en Emergencia”. Mi presentación se intitula "Cómo generar actitudes digitales críticas entre nuestros estudiantes" (si te interesa, te ruego que te inscribas, podremos charlar en modo directo), les dejo enlace a las diapos … Continue reading Cómo generar una actitud digital crítica: retos del confinamiento

¿Invisibilidad o visibilidad de los datos?: tensiones de la datificación en la crisis COVID19 y el lugar de la educación

No podría ponerme a escribir con propiedad sobre un fenómeno social tan complejo como las problemáticas que el COVID19 está generando respecto al uso de datos en la sociedad. Mi objetivo con este post es simplemente reflexionar sobre lo que queda para quien se mueve en las filas de la educación, pues ése es mi … Continue reading ¿Invisibilidad o visibilidad de los datos?: tensiones de la datificación en la crisis COVID19 y el lugar de la educación

Solidaridad Educativa COVID19: consejos prácticos para la didáctica a distancia en la escuela

No creo ser un guru de la tecnología ni  mucho menos soy uno de esos influencer educativos que tienen canales en Youtube, Instagram y gestionan redes de información sobre el uso de las tecnologías en la escuela. En mi trabajo, me he dedicado con toda la modestia posible y la gran admiración que me merece … Continue reading Solidaridad Educativa COVID19: consejos prácticos para la didáctica a distancia en la escuela