Pubblicato il volume collettaneo coordinato da Maria Ranieri, "Teoria e Pratica delle new media literacies nella scuola". Come cambia il nostro modo di leggere ed esprimerci nell’era digitale? Quali competenze sono necessarie per una comprensione critica dei contenuti digitali? Queste sono le grandi domande che il volume si pone, e che ogni autore ha contribuito … Continue reading “Far di conto” nell’era digitale: la frontiera della data literacy
Tag: Tecnologie Didattiche
Open Digital Badges: studio di fattibilità applicativa nel contesto dell’istruzione superiore.
Dal 2012 ad oggi è esploso il fenomeno dei cosiddetti Open Digital Badges (ODB), che per le caratteristiche offerte si posizionano come strumenti digitali al servizio di nuove logiche di tracciamento e riconoscimento degli apprendimenti in contesti altamente flessibili. Infatti, in un contesto di lifelong learning, l’università deve necessariamente cercare nuove forme di partecipazione in … Continue reading Open Digital Badges: studio di fattibilità applicativa nel contesto dell’istruzione superiore.