Trasformare o continuare a fare ciò che si sa fare, meglio?

...Come se ci dovessimo parafrasare il celebre principe danese di Shakespeare "To be or not to be", nella formazione ci dobbiamo chiedere "trasformare o non trasformare". L'idea non è venuta da sola: un lungo percorso, dopo gli incontri di 2010 in Brasile con l'equipe UNISUL, e gli incontri UNESCO-EDUSUMMIT al quale siamo stati invitati io … Continue reading Trasformare o continuare a fare ciò che si sa fare, meglio?